學(xué)術(shù)研究

科研活動(dòng)

黃麗娟老師蒞臨我院開展“以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)策略與技巧”專題講座

發(fā)布日期:2025-11-28

11月25日下午,美國國際文教學(xué)會(huì)、北美文教學(xué)會(huì)創(chuàng)始人及執(zhí)行長黃麗娟老師受邀,在中財(cái)大廈1032會(huì)議室為我院開展“以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)策略與技巧”專題講座。學(xué)院全體教師、2024級及2025級國際中文教育碩士研究生參加了本次講座。講座由國際文化交流學(xué)院院長李春玲教授主持。

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黃麗娟老師做專題講座

黃麗娟老師首先介紹了美國中文教育的發(fā)展背景。她指出,AP中文課程與考試以及中文沉浸式項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展,標(biāo)志著美國中文教育達(dá)到頂峰,中文已成為美國的“普遍教授語言”之一。

其次,黃麗娟老師闡述了美國中文教育的十大教學(xué)理念,并聚焦 “以學(xué)生為中心” 這一理念展開深度解讀。她表示,美國中文教育要以學(xué)生為主體,教師、教材、教學(xué)方法應(yīng)服務(wù)于學(xué)生。“以學(xué)生為中心”這一理念的依據(jù)在于,學(xué)習(xí)者只有將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)輸出時(shí),才能實(shí)現(xiàn)對知識(shí)的真正掌握。

講座現(xiàn)場

隨后,黃麗娟老師介紹了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)策略。她結(jié)合教學(xué)案例,分享了以多元智能、責(zé)任逐漸釋放原理和全員參與為主的一系列高效能教學(xué)活動(dòng),重點(diǎn)指出好的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),應(yīng)滿足本質(zhì)上有趣、認(rèn)知參與、有目的的交流和文化的關(guān)聯(lián)四個(gè)要求。

接著,她分享了美國中文教育的教學(xué)資源,展示了美國中文教育的教學(xué)成果,并現(xiàn)場組織師生設(shè)計(jì)“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)活動(dòng)。

互動(dòng)交流環(huán)節(jié),黃麗娟老師與參會(huì)師生圍繞中美教育目標(biāo)差異與教學(xué)活動(dòng)的可實(shí)施性等核心問題展開深入探討,現(xiàn)場氣氛熱烈。

參會(huì)師生與黃麗娟老師合影

講座最后,李春玲院長代表全體師生對黃麗娟老師表示衷心感謝,并對本次講座作出總結(jié)。本次講座在熱烈的掌聲中圓滿落幕。


撰稿:郭英英

審稿:陳香、韓曉明、朱貝

審核:李春玲

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